Образование: люди и технологии

Автор: Администратор
Дух Воина Категория: Образование: люди и технологии
Просмотров: 1691
Страница 1 из 24

О работе учителей и родителей в России. Об образовательных технологиях. Цикл статей и лекций

29.12.2023 Глобальный сценарий развития человечества в 21 веке. Александр Усанин
Клуб Книжный День
+ Видео от 16.04.2023 Секреты сбережения здоровья детей. Здоровьесберегающие технологии. В.Ф. Базарный, А. Усанин
Пособие для педагогов, директоров школ и родительских сообществ по применению здоровьесберегающих технологий в детских садах и образовательных учреждениях. Здоровьесберегающие технологии Владимира Филипповича Базарного ещё в Советском Союзе прошли все виды государственных сертификаций и подробно изложены в методических пособиях для медицинских работников и педагогов всех уровней. На сегодняшний день они признаны лучшими в мире методиками по сохранению здоровья детей в детских садах, а также в начальных, средних и высших учебных заведениях. Сегодня они применяются во многих частных и некоторых государственных школах России, Азербайджана, Австралии, Беларуси, Германии, Канады США, Финляндии, Швейцарии, Швеции и других стран. Владимир Филиппович Базарный: доктор медицинских наук; офтальмолог, хирург высшей квалификации; педагог, почётный работник общего образования Российской Федерации.  
Все необходимые методические материалы по здоровьесберегающим технологиям В.Ф.Базарного и консультацию по их применения на практике вы можете получить на ресурсах:...

30.03.2023 Одинокая толпа. Советская школа. Лидеры протеста. Среда недовольных. Фурсов А.И.
Как с помощью школы и институтов убирают лидеров протеста. Сравнение советской школы и американской. Феномен образования. Какое образование нужно России на нынешнем этапе? Тайминг.  Историческое Чтиво

17.03.2023 Гении против тупости. С. Савельев
Ведущий Д.Роде. "Улица Правды"

28.11.2021 Создание Сверхчеловека или ...? Белов Александр
Многодетная семья Тепляковых прославилась благодаря старшей дочке Алисе, которая в восемь лет сдала ЕГЭ, а в девять лет поступила на факультет психологии МГУ. Но за время многочисленных интервью этой чудо-девочке пока не удалось проявиться так, чтобы все ахнули и захотели тоже воспитывать и учить своих детей «по-тепляковски».
Белов Александр Иванович - палеоантрополог, больше известен как писатель.
Однако помимо литературного труда Александр Иванович посвящает много времени своему основному делу. Он исследует тайны древнего мира. Александр Иванович – палеонтолог. Специалисты такого уровня смотрят на неприметную глыбу – окаменелость – не просто как на камень, а как на живое прошлое Земли.
Свои исследования Александр Иванович облекает в литературную форму. Своеобразными отчетами о далеких экспедициях являются его книги. Белов – сторонник теории инволюции. Он считает, что жизнь на Земле возникала много раз. И всякий раз в совершенной форме. Разумные существа сразу и вдруг появлялись на нашей планете. Школа Здравого Смысла

01.08.2021 Люди перестают быть потребителями услуг. Как меняется образование на наших глазах. Ольга Четверикова
Как получить знание о мире при разрушенной системе образования? В июне состоялось заседание Клуба Правильных Людей, на котором Ольга Четверикова ответила на вопросы о том, каким должно быть независимое семейное образование противостоящее глобальной цифровизации, построенное на принципах не разрушающих традиционное культурное наследие и о том, какими будут учебники, способные привить детям единую систему ценностей, позволяющую лучше ориентироваться в современном мире.
Полное видео доступно бесплатно при регистрации на сайте

09.04.2021 Об опасных мифах современного воспитания. И. Медведева. РВС
Ирина Медведева — клинический психолог, член Союза писателей РФ, директор Института демографической безопасности, вице-президент и соучредитель «Межрегионального Фонда социально-психологической помощи семье и ребенку» 1 марта 2021 года встретилась с жителями города Бердск Новосибирской области. В ходе встречи лектор назвала опасные мифы современного воспитания, которые активно пропагандируются, но могут привести к уничтожению личности ребенка. Родительское Всероссийское Сопротивление РВС

01.12.2020 О дистанционном обучении. И. Медведева
О том, чего лишает ребенка дистанционное обучение, рассказала детский психолог Ирина Медведева.
Школа — это репетиция взрослой жизни. Дома у ребенка мало трудностей, мало конфликтных ситуаций. Он всех любит, его все любят. А школа приучает ребенка к самым разным отношениям с разными людьми.
Очное обучение приучает ребенка к дисциплинированности, усидчивости, сосредоточенной деятельности. Очень немногие дети способны быть целеустремленными и организованными в домашних условиях. Кроме того, дистанционка лишает детей таких важных отношений как дружба. Раньше дети могли собираться и общаться во дворе. Теперь родители боятся отпускать ребенка на улицу, и школа становится единственным местом, где дети еще могут общаться вместе. Суть времени

02.06.2019 Доклад Величко М.В. на форуме «Наше пространство»

27.05.2019 Поговорим теперь о том, как обстоят дела на самом верху российского образования.  Аганин А.

Размываются касты учёных и преподавателей, относящиеся к варне отечественных брахманов, что предопределяет и полную неясность стратегического курса нашего общества в глобальном мире. Вопросы «Куда мы движемся?» и «Каков образ будущего российского общества?» остаются без ответов, и с этим надо что-то делать в самое ближайшее время.

17.04.2019 Российская педагогика: славные имена, выдающиеся концепции.

Третьяков В.Т. «Что делать?»

21.03.2019 Выступление В.Э. Багдасаряна 

Выступление на заседании РЭОШ доктора исторических наук, профессора, эксперта Центра проблемного анализа и государственно-управленческого проектирования Вардана Эрнестовича Багдасаряна по теме «Российская педагогическая модель и вызовы суверенного развития России» РЭО Шарапова

14.03.2019 Учебники сталинской эпохи. Воспитание творца, а не потребителя. Проект "Сталинский букварь"

Дмитрий Фронтов рассказывает о новых учебниках, вышедших в рамках проекта "Сталинский букварь". Что отличает их от современных школьных учебников, как можно использовать их родителям, желающим дать полноценное образование своим детям. День ТВ

09.03.2019 Педагогика: константы естественного и инновации общественного.

Третьяков В.Т. «Что делать?»

26.09.2018 Какой мир строят хозяева истории. Взгляд из США

Кандидат физико-математических наук с опытом работы в американских корпорациях Ирина Мухина рассказывает, что происходит с человеком, который всё больше начинает  жить в цифровой реальности. Почему замалчиваются тёмные стороны прогресса, какое влияние цифровизация оказывает на ребёнка. Почему в США мало ценятся такие вещи, как добросовестность, энтузиазм, заинтересованность, вовлечённость, почему главная ценность - это доллар. Почему Россия копирует крайне неэффективную американскую систему образования, которая привела к тому, что специальности в области высоких технологий практически полностью заняты иммигрантами из Индии, Китая и Восточной Европы. Как человеку состояться в цифровую эпоху, что препятствует развитию человеческого начала. Почему иссякает жизненная энергия в самих развитых странах, а коэфициент творчества падает.

06.07.2018 Концептуальное образование. А.Ю. Золотарёв. 

Лекция. г. Санкт-Петербург.

09.07.2017 Когда и почему СССР скопировал американскую систему образования. И. Кучма

Кинематографист, политолог Дмитрий Таран начинает цикл передач, посвященных развитию и воспитанию детей. Почему многие дети не хотят идти в школу. В чем отличие восприятия информации у мальчиков и девочек. Что такое "синдром 7 сентября" и как его избежать. В чем разница методик слогового и побуквенного чтения, почему правильное умение читать - залог успешного и интересного обучения в начальной школе. Система воспитания Владимира Жохова и её принципиальное отличие от государственных школ. Какую роль в образовании играет личность учителя и культурное поле. Эти и многие другие вопросы обсуждают ведущий Дмитрий Таран и директор центра развития образования им. Песталоцци Игорь Кучма. 

О. Чагин. Мужчина и женщина. Отцы и дети. Семья и проблемы воспитания. 06.03.2018 

Школа Здравого Смысла ТВ

С.В. Савельев: Социальная эволюция мозга человека

На семинаре Фурсова А.И.

С.В. Савельев о церебральном сортинге

Культуры и народности как копилки особенных, уникальных структтур в мозге. Целые классы задач будут решаться лучше представителями этих народов при прочих равных условиях в силу другой структурной организации мозга. (Возможно, это преимущество России позволило и на штабном, операционном уровне переиграть немецкую военную машину, и американцев в космической гонке технологий. Глумливость и непроистойности собеседников не должны отвлекать от сути современных представлений о радикальных и непреодолимых отличиях людей и культур, обусловленных различной организацией и взаимодействием структур головного мозга. прим. админа)

С.В. Савельев.  Мозг современного человека. 

Лекция, 2017 год Центральный Дом Учёных, Москва

И. Викентьев о советском педагоге и писателе А.С. Макаренко

Привалов Александр

Шмаков Павел

 Библиотека советских учебников Источник: сайт Советское Время